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Modul II: Lehre aktivierend und praxisnah gestalten: Lerntheorie, Plenardidaktik, Feedback mit (De)Briefing und Anvertrauen

Einschreibeoptionen

Modul II: Lehre aktivierend und praxisnah gestalten: Lerntheorie, Plenardidaktik, Feedback mit (De)Briefing und Anvertrauen

Modul II: Lehre aktivierend und praxisnah gestalten: Lerntheorie, Plenardidaktik, Feedback mit (De)Briefing und Anvertrauen
Katrin Graber
Linda Henig
Kornelia Kenst
Sarah König
Tobias Leutritz
Kurzer Kursname
Modul II
Kursname Modul II: Lehre aktivierend und praxisnah gestalten: Lerntheorie, Plenardidaktik, Feedback mit (De)Briefing und Anvertrauen
Kursbereich Open Universität Würzburg
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